畢業前十五天，期限六十四個小時的募款行動

這是一篇很久以前就該交代的募款紀錄。

之前曾經說過要做一個實驗，
要測試一下動起來的團體，能做到什麼程度。

我們下了一個很突然的決定～為拯救白海豚募款。
這個由彰化環境保護協會、荒野保護協會等環保團體發起的白海豚認股搶救活動是全台灣第一個國民信託個案，
第一階段想要籌募200萬股（每股119元，約莫2億4000萬元），結果這個將於六月底前結束的募股活動，現在只募了不到70萬股～幾乎是一個不可能的任務。

不可能的任務才有挑戰的意義！XD

所以只剩15天就要畢業的我們，決定以10萬元為目標，對全校進行拯救白海豚的募款活動。（他們之前還說想募個60萬4000，才有六年四班的feel 不知天高地厚的傢伙...= =）

我們只用40分鐘討論就達成了共識，接著又花了40分鐘便完成全班分組（有很多傢伙不知天高地厚的橫跨美工、募款、後勤三組，以致於後來累個半死...XD）那天是六月一日，距離畢業典禮15天，我們預計進行到六月十五日中午12：00，為期10天，實際可用時間64個小時。

前兩天還不知道怎麼進行，捐錢的清一色都是班上自己同學。
美工組決定幫八個募款小組的成員各畫一張四開海報。
八個募款小組的成員決定利用下課及放學後自己上網查資料印下來背熟。
兩個後勤組的同學開始自己設計記帳用的表格。（這兩個很可憐，表格被我退件了好幾次才通過）

六月七日，八組募款同學輪流上台展現他們準備資料的成果，然後開始到各班級宣傳。
距離截止日，七個工作天。
當天募款所得：91元 XD

有一組同學自己做了ppt，還放上了音樂。除了色系搭配可能要調整之外，整體效果還滿不錯，當場引來另兩組的模仿。
而有一組準備了一齣海綿寶寶的對口相聲融入說明，聽說所到之處的每個低年級班上學生都科科笑。(當然，問孩子什麼是白海豚還是不太知道...)

有一組同學在日記上寫著，當他們在台上說完要離開時，有一個小學妹追出來交錢時，她感動的都快哭了...
(這也難怪，她三天來第一筆收入就是這個小女孩的15元...= =)

那組做ppt的學生每節回到教室都在弄他的ppt，我好奇的跑去看，他說報告時該班老師都會給他一些建議，他要趁還記得的時候趕快修正，下一班才能講的更好。
結果我自己的課還要等他老哥修完才能開始上課...

每天下午最後一節課是檢視帳款的時間，也是大家最害怕的時間。
募款明細的加總和款項加總如果不一致，那就是無盡重算的開始。不要懷疑，桌上擺著滿滿一堆零錢的時候，我都頭痛了。
但留下的學生沒有抱怨、沒有埋怨，他們只是一次又一次的計算，搔著頭檢討。考數學時都沒這麼耐煩！

就在別的畢業班每天都在歡樂玩耍的時候，我們班每節課都在想著要去哪個班級募款，這些孩子也曾經被其他班老師慘電過：
「出去！我們班不參加募款！」「這甚麼活動?學校同意嗎?」
還有孩子被別班的學生悻悻然的訕笑：「募款救白海豚？了不起嗎?」

我很慶幸這些孩子這麼小就親自面對到這麼多不同的情境和壓力，
雖然有時候他們很氣憤的說：「他們甚麼都不知道！」「那個老師都不願意聽我們說明一下！」
接受了孩子們挫折的情緒，我告訴他們「雖然我們有做好事的願力，但每個人都有選擇接不接受的自由」
這世界上就是這樣，做好事的人沒有甚麼了不起，這只是一種選擇而已，甚至有時候這種選擇是寂寞的，
但是這樣子的選擇讓我們的內心踏實。

最後一天結算，我們只募得了20477元。離目標十萬元有一段不小的差距。但零錢已經把我的兩個抽屜完全塞滿。
孩子們清楚知道，這裡頭每一分錢都得來不易，所以我們沒有任何遺憾。

不過倒是有不少孩子說：其實如果....我們可以更好的...
是呀！不過人生怎能重來呢？
這也告訴我們，面對每一次的事情都要全力以赴吧！

這篇文章前後寫了好快一個禮拜，終於可以稍為交代結束了。也做為這一屆的畢業孩子們，一個永遠的記憶與紀念。